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Sensibilizar a toda la comunidad educativa desde un enfoque de derechos: Derecho a una vida digna y de calidad. Derecho a la protección social y a la salud. Derecho a la educación. Derecho a la participación. Derecho a la movilidad.
· Fomentar actuaciones preventivas basadas en la adquisición de hábitos saludables.
- Aprender a asumir las responsabilidades, fomentar la confianza, resolver problemas, trabajar en equipo, comunicar ideas, ser innovadores creativos.
Aprender a obtener y analizar la información, desarrollando competencias para percibir lo más próximo y local como parte de un todo global, así como las situaciones de interdependencia que vivimos en aspectos relacionados con la salud, la alimentación, el medio ambiente.
- Generar procesos inclusivos que mejoren la participación y el aprendizaje de todo el alumnado.
- Investigar sobre la forma de dotar al alumnado de herramientas que les permitan actuar en su medio cercano y lejano con voluntad de transformación.
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